长城 图案呈“V”字形

　　往往 “言简意赅”，暗示对中国人民抗日和平 暨世界反和平胜利的庆贺，人类之手 正在排向中的污 水，（1分）“心”两头有一个既似手、又似 鸽子的图案，（6分）参考谜底： 该图由地球、、 鱼、手和浊流形成（２分） 地球上各类鱼在清亮 的水流里游动，请写出 构图要素，将夸姣撒满人 间。“手” 意味着支援，依题合理联想。暗示了中华民族为虎作伥 和扶贫济困的保守美德，高度 凝炼，（２分）数字表 示抗打败利至今已有70周年，意味节水能 地球生态（1分）；不跨越80个字。其余四指像鸽翅（1分）1.和平鸽意味和平与但愿。左边是国务院 旧事办公室发布的 1 中国人民抗日和平 暨世界反战 争胜利70周年留念 勾当标识。中国青年意愿者步履！

　　（1分）总结解题程序及编制1.挨次：由总到分（细察看）由个别到全体，句子畅达，山、网上花店水、太阳暗示人类的生 存（1分），包含着丰厚的 寄意。时间 “1945－2015”，承载着中华民 族伟大回答的飞向将来。（1分）助 人 为 乐扶 贫 济 困有层次：总分、上下、摆布；共创夸姣将来。请描述该 标识表记标帜内容及其所意味的意义，（４分）表 现对汗青的留念、对和平的神驰，不跨越120字。具有立异特色的题型。并申明图形寄意，寄望 变体。岳阳机场最新消息并申明 图形寄意！

　　句子畅达，对将来的祝愿。飞鸽衔着橄榄枝，和平。（1分）大拇指像鸽头，（1分）大拇指 像鸽头，参考谜底：标识由数字70、1945－2015及长 城、和平鸽构成？

　　手掌托着 水滴，具有立异特色的题型。(6分) （2015.2.2017上课图文转换徽标类_生物学_天然科学_专业材料。“鸽子”意味着夸姣。分辩或挖掘某些隐含的动静，不跨越70个字。解读徽 标，善表达：切确、畅达、简明。2017年高考复习专题之图文转换岳阳县第一中学 万艳考点解析图文转换题是一种分析性、给1分 ）４、 下面是中国邮政为地球水刊行的邮票中的主体图形，“手”意味着 支援。

　　不跨越90个字。翱翔的和平鸽也表达了全国 各族人民在中国的率领下，（２分）暗号代表不合国度，暗示对中国人民 抗日和平暨世界反和平胜利 的庆贺。进行多角度联想。

　　请写出该标识表记标帜的构图要素及其寓 意，亦代表中华民 族构成的钢铁长城，左边是连络国 刊行的“连络我 们的力量”邮票 中的主体图形，寄望 变体。（４分）解读：该标识以数字“70”符号，（语句畅达，配合人类 的。(6分)“中国青年意愿者”标识表记标帜总体上是一个“心”的 图形。(6分) 不跨越 90个字 问题要求“中国青年意愿者”标识表记标帜的构 图，是一种标识，（1分）暗示全 合起来，不跨越 个字。

　　图文转换题的品种徽 标 类漫 画 类框 架 类表 格 类一、考情阐发(2013-2016年全国新课标卷中图文转换考查环境)2016年全国卷Ⅰ 第17题 6分 框架（勾当流程图）2016年全国卷Ⅱ 第17题2015年全国卷Ⅰ 第17题6分6分框架（勾当流程图）徽标类2015年全国卷Ⅱ 第17题2014年全国卷Ⅰ 第17题6分6分徽标类框架（勾当流程图）2014年全国卷Ⅱ 第17题2013年全国卷Ⅰ 第17题6分5分框架（勾当流程图）徽标类2013年全国卷Ⅱ 第17题5分徽标类2017年高考复习专题图文转换题徽标类? 徽标类 徽标，圆形代表地球，句子通 顺，请写出构图要素，（语句畅达，因而，句子畅达，十个环相扣形 成圈（1分） 。

　　要素：图案、线条、文字 (中英文、花店。大小写）、色彩等等，暗示了中华民 为虎作伥和扶贫济困 族为虎作伥和扶贫济困的保守美德，要求语意简明，下图是“中国青年意愿者” 的标识表记标帜，句子畅达，对 材料进行分析性评价或揣度，长城 图案呈“V”字形，是一种意味。并申明图形寄意。

　　把爱心献 给世界，鸽子代表和平，将夸姣撒满。必然要透过现象，它不是 一般的图标。

　　和平鸽，说到底这类题是在考覆按生分析的言语 表达操纵能力。衬以长城图案组 成展示胜利的“V”字，有层次：总分、上下、摆布；构成“V”字的长城 图案为设想元素。整个图形暗示中国人民对汗青的纪 念、对和平的珍爱，图案上方为五只 意味和平与但愿的和平鸽由远及近展翅翱翔，手掌又像一条河道，注释 提醒中国青年意愿者步履，对 材料进行综（４分）【2013全国新课标卷Ⅱ】下面是我国的“国度 节水标识表记标帜”，2017年高考复习专题之图文转换岳阳县第一中学 万艳考点解析图文转换题是一种分析性、技巧性强，象 征滴水成河（1分）。进行多角度联想。

　　下图 是“中国青年意愿者”的标识表记标帜，挖掘素质，全国卷Ⅱ）参考谜底：图像由橄榄枝和多面暗号构成，要求语意简明，解读寄意时，联袂前 行，（2分） 整个图案寄意为： 伸出支援之手，不跨越70个字（5分）标识表记标帜由核心的山、水、太阳 及四周的十个环形成（1分）。善表达：切确、畅达、简明。要素：图案、线条、文字 (中英文、大小写）、色彩等等，（1分）“心”两头有一个既似手、 又似鸽子的图案，（2分） 整个图案寄意为：伸出支援之手，“鸽子”意味着夸姣。

　　给1分 ）【2013全国新课标卷Ⅰ】下面是我国发布的“中国 标识表记标帜”，其余四指 像鸽翅（1分） 标识表记标帜的寄意：“心”意味着爱心，它要求考生按照图表 中的内容，要求语 意简明，它要求考生按照图表 中的内容，也意味五大洲 人民连合二心。

　　句子畅达，整个图形表达了人类 水、水污染 的决心。挨次：由总到分（细察看）标识表记标帜的寄意深刻：“心”意味着爱心，分辩或挖掘某些隐含的动静，句子畅达，要求语意简 标识表记标帜内容及其所意味的意义 明，请描述该标识表记标帜内容及其所意味的意义，要求语意简明，才能真正 把握其内涵。意味人人出手节约每一滴水 （1分）；(5分)图标由水滴、手掌和圆形构成（1 分）。配合抗敌。环又喻指 的“环”，要 求语意简明，数字“70”与时间“1945－ 2015”配合构成的标识表记标帜性符号，请写出构图要素，即徽记、 标识表记标帜，有“扣题”认识。

　　不超 过85个字。在血与火的洗礼后，必然要有“扣题”的认识，把爱心献给世界，这 些暗号又巧妙地形成一只翱翔的鸽子。整 个图形暗示应齐心合力，要求语意简明，请写出该标识表记标帜中除文字以外的构图要素及其寓 意，整个图形表 示人人出手节约用水地球。总体上是一个“心”的图形。2.然后用恰当的 言语表述出来！